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作文体现的是学生语文学习的综合能力,只有当学生们掌握了语文学习的重点,才有可能在作文写作时厚积薄发,写出优秀的文章。因此,作文一直是语文教学过程中非常重要的环节,很多教师也在认真寻找和思考写作教学的新模式与方法。都说好的作文是修改出来的,正因如此,先写后教这一模式获得了广大教师的认可。本文从先学后教这一模式入手,具体阐述小学语文作文教学开展的模式与方法。