李发枝教授辨证技巧赏析

来源 :中医研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:jxczl900424
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
李发枝教授临床常通过辨病辨证结合,辨主症,辨方证,以方试证等方法综合运用的辨证方法指导临床诊断,使临床诊断准确、简洁、易于掌握,值得后学者研究学习。
其他文献
目的:观察四逆散对实验性溃疡性结肠炎(UC)大鼠的效应强度,揭示其干预实验性UC的机制。方法:采用免疫法建立实验性UC动物模型;将40只大鼠随机分为正常对照组、模型对照组、固肠止
本文举例阐述了"依托数据,洞察个性阅读需求""博览同行,引领广阔智慧天地""内涵发展,打造多彩人生底色"的学校内涵式发展的实施路径,通过构建"图书馆+课堂""图书馆+主题活动"
目的:观察皂贝化痰胶囊联合西医常规治疗风痰瘀阻型中风的临床疗效。方法:将210例风痰瘀阻型中风患者采用随机数字表法随机分为两组。两组均采用西医常规治疗,给予丹红注射液40m
端午节是流传于中国民间的传统节日,是中华民族最古老的传统节日之一.由于端午节的历史悠久,这也使端午节成为我们先辈传承下来的丰厚的遗产.如今,我们再来了解端午节,就可以
目的:观察中药保留灌肠治疗盆腔炎性包块的临床疗效。方法:选取盆腔炎性包块患者91例,采用解毒活血散结汤(连翘、败酱草、三棱、莪术、大黄、昆布等)保留灌肠治疗,每日1次,10 d为
目的:观察健脾疏肝祛湿法治疗功能性消化不良的临床疗效。方法:采用单盲法将102例功能性消化不良患者随机分为治疗组52例和对照组50例。治疗组采用健脾疏肝祛湿法给予中药方剂(
2月13日,享有'大学生村'美名的仁怀市大坝镇新田村新年年味尚浓,村民们已走进田间地头,纷纷翻犁土地、运送农家肥,积极为高粱种植进行春耕备耕工作。去年每公斤8.2元
作业是为完成学习任务而开展的一种活动,作业既是对学生学习成果的检验,又是对知识的巩固与消化,是学生学以致用的一种方式.数学作业批改评语的作用不容小觑,它是教师教育教
教材是课堂教学中最基本、最主要的课程资源。教师在小学数学课堂教学中,不能局限于教材本身,还要结合课堂实际情况,深入发掘教材背后蕴含的隐性资源,利用这些隐形资源对教材