【摘 要】
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病理学是现代医学教学的基础课程,是提高学生临床能力的重要途径。当前的病理学教学中,学生的网络自主学习、教材知识体系的更新及时性以及病理学理论知识学习的枯燥性是重要
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病理学是现代医学教学的基础课程,是提高学生临床能力的重要途径。当前的病理学教学中,学生的网络自主学习、教材知识体系的更新及时性以及病理学理论知识学习的枯燥性是重要的问题,需要教师不断总结经验,提高自身知识储备与更新速度,引导学生进行合理的网络学习,加强病理学与临床应用的结合,培养合格的医学人才。
Pathology is the basic course of modern medical teaching, is an important way to improve students’ clinical ability. Current pathology teaching, students’ autonomous learning of the network, the update timeliness of teaching material knowledge system and the boring nature of pathological theory knowledge learning are important issues. Teachers are required to constantly sum up experiences, improve their own knowledge reserve and update speed, and guide students To conduct a reasonable network of learning, strengthen the combination of pathology and clinical applications, training of qualified medical personnel.
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