【摘 要】
:
【内容摘要】随着教育改革的深入,许多崭新的教学方法开始在我国兴起,并获得了广泛的应用。在现阶段的高中物理教学中,有的教师将微课教学运用其中;有的教师则采用分层教学法,还有的教师将小组合作学习教学法运用到物理教学中,这些教学方法都为传统的物理教学带来了新的活力。我在物理教学中,曾利用微课进行物理高中分层教学,实践证明,将两种教学方法科学融合到一起,可以产生1 1>2的效果。 【关键词】微课高中物理
论文部分内容阅读
【内容摘要】随着教育改革的深入,许多崭新的教学方法开始在我国兴起,并获得了广泛的应用。在现阶段的高中物理教学中,有的教师将微课教学运用其中;有的教师则采用分层教学法,还有的教师将小组合作学习教学法运用到物理教学中,这些教学方法都为传统的物理教学带来了新的活力。我在物理教学中,曾利用微课进行物理高中分层教学,实践证明,将两种教学方法科学融合到一起,可以产生1 1
其他文献
【内容摘要】作为初中数学老师来说,让每一个学生都能够,快速准确的理解数学题目,取得好的成绩,是每一个数学老师的愿望,但是在实际学习和考试过程中,很多学生很容易陷入误区,对于易错题型常常容易犯错,进而影响学习成绩,本文对初中易错题,进行了简单的分类,并根据自己的经验,提出相关的应对策略。 【关键词】初中数学 易错题 对策 长期以来,对于初中的数学老师和学生们来说,易错题往往是大家绕不开的一个坑,
【内容摘要】音乐教学作为艺术教育的重要组成部分,在中职学生人文素养的培养方面具有重要的作用。本文就如何在音乐教学中培养幼师学生的人文素养进行论述。 【关键词】中职音乐 幼师学生 现状 策略 近年来,中职教育的发展速度不断加快,同时在很多方面培养了大量人才。从客观的角度分析,幼师学生人文素养的培育,是当代的重要讨论话题,在中职音乐教学过程中,应按照科学、合理方法,培养幼师学生人文素养,促使幼师学
【内容摘要】初中语文是初中阶段的一门主要课程,而阅读教学又是语文教学的重要组成部分,在培养学生的阅读能力以及阅读素养方面起着十分重要的作用。当前语文阅读教学的高效性研究已成为教育学术界研究的热点,也取得比较丰硕的成果;但从现状来看,初中语文阅读教学“高耗低效”的现象还是比较普遍。本文从高效课堂的涵义出发,分析了当前初中语文阅读教学的现状,并根据自己的教学经验,提出了提高初中语文阅读教学效率的策略。
【内容摘要】现代学徒制是学校与企业合作以师带徒强化实践教学的一种人才培养模式,是相对于传统学徒制提出的。实施过程中,校企双方对学生共同培养,共同管理,促使教育对象全方面发展。机制在社会学中的内涵可以表述为“在正视事物各个部分的存在的前提下,协调各个部分之间关系以更好地发挥作用的具体运行方式。” 【关键词】学徒制现代学徒制双主体育人机制 一、现代学徒制的内涵 传统学徒制是在实际生产中以师傅“手
【内容摘要】随着新课标的提出,学校对教师提高教学质量给予了充分的重视,所以教师应该积极顺应学校的办学理念,在教学的过程中积极创新教学方法,从而构建高中信息技术高效课堂。本文立足于学生的发展特点,就如何提高教师的教学质量提出了有关策略,希望对提高教师的教学水平能够有所帮助。 【关键词】高中计算机教学质量多媒体设备小组合作学习 高中信息技术需要学生在实践的过程中巩固对知识的理解,同时能够在将学习到
【内容摘要】作为素质教育中的一种,初中化学教学就是要从化学实验入手,采取趣味性的教学方法,帮助学生理解好化学知识,培养好学生的想象力与创造力。基于此本文针对初中化学趣味性实验教学进行了简要阐述,并提出几点个人看法,仅供参考。 【关键词】初中化学课堂教学趣味化实验教学应用分析 由于长期受到传统教学模式的影响,使得现阶段的化学教学往往采取了教师讲述学生被动接受的方法,不仅影响到了课堂教学的效果,同
【内容摘要】物理分层教学模式是物理教师依据学生掌握的知识、具备的能力等将学生科学合理的按照水平相近的群体划分成几个小组进行区别对待、针对性教学,在恰当的分层和相互作用中让学生的物理学习得到提高。本文就具体案例对高中物理分层教学进行探究,以期提高教学质量。 【关键词】分层教学 物理课 教学模式 在新课程教学的今天,高中物理教学应该摒弃传统教学模式,充分尊重学生的主体地位,针对学生的个体化特征,结
【内容摘要】英语阅读是英语教学中重要的组成部分,其在英语高考中所占据的分值比重也最高。为了让学生能够更好地适应当前的考试形势,根据阅读在实际教学和考试中的分量进行课堂教学设计,以更好的阅读教学方法和阅读训练模式来提高学生阅读的策略显得尤为重要。本文具体阐述了在新课程改革背景下如何激发学生学习英语的兴趣,提升学生英语阅读能力的教学策略。 【关键词】新课程改革 高中英语 阅读教学策略 引言 进入
【内容摘要】课堂提问是教学活动中一个重要的环节,也是师生互动的有效载体。在新课标下,高中地理教师要重视课堂提问,加强对课堂提问的探索,提升课堂提问的有效性,在此基础上促进教学效率和学生学习质量的提升。 【关键词】新课标 高中 地理课堂 有效性提问 技巧 在高中地理课堂教学中,地理教师应当结合学生感兴趣的话题、学生的知识结构以及实际生活内容进行提问,只有这样才能充分调动学生的主观能动性,使课堂教
【内容摘要】随着教育改革的不断深化,高中声乐集体课也逐渐走向了正规化的道路。但在教学过程中普遍存在进度慢、成功率低、水平不稳定的问题。原因在于学生无正规的声乐训练,以及音乐基础知识薄弱等环节。如今也正处于声乐启蒙教育时期,所以声乐教师在教学中,应了解在声乐课中所产生的问题,并及时提出解决的方法。针对不同学生,运用不同的方法,因材施教。 【关键词】声乐集体课 教学问题 教学对策 基础训练 一、声