【摘 要】
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中央颁布加强未成年人思想道德建设的重要文件以来,学界掀起了未成年人思想道德教育研究的热潮,梳理近年来的学术文献可以发现当前研究主要从两条路径展开:一是从未成年人思
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中央颁布加强未成年人思想道德建设的重要文件以来,学界掀起了未成年人思想道德教育研究的热潮,梳理近年来的学术文献可以发现当前研究主要从两条路径展开:一是从未成年人思想道德教育系统要素,二是从未成年人思想道德教育系统所处的外部环境。从研究情况来看,未成年人思想道德教育理论研究逐步深入,但仍然存在微观研究与系统研究不足、实践机制不健全等问题,亟需进行理论与实践的深化研究。
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