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培养、强化学生的问题意识，是当前亟待解决的重要课题之一。在教学活动中积极实践和探索，关注教学情境、氛围、主体，引发、激励、提高学生的问题意识，有利于激发学生的主体意识、求知的欲望，有利于激活学生的思维能力，提高课堂教学的实效，有利于培养学生的创新精神和实践能力。
新课程背景下如何培养学生的问题意识
【摘 要】
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培养、强化学生的问题意识，是当前亟待解决的重要课题之一。在教学活动中积极实践和探索，关注教学情境、氛围、主体，引发、激励、提高学生的问题意识，有利于激发学生的主体意识、
【机 构】
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溧阳市旧县初级中学
【出 处】
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都市家教：上半月
【发表日期】
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2011年8期
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