论文部分内容阅读
为提高教育、教学质量和培养创新型人才,结合本科生导师制和项目工作室制的特点,提出了＂导师工作室制＂的教学新模式,并参照在相关的录音艺术专业进行了两年多的探索与实践的经验。论述了导师工作室制教学模式的基本理念及其具体运行和管理办法,同时对实施过程中存在的问题以及如何去完善作了分析。
“导师工作室制”新型教学模式的探索与实践
【摘 要】
：
为提高教育、教学质量和培养创新型人才,结合本科生导师制和项目工作室制的特点,提出了＂导师工作室制＂的教学新模式,并参照在相关的录音艺术专业进行了两年多的探索与实践的经
【机 构】
：
浙江传媒学院电视艺术学院
【出 处】
：
浙江传媒学院学报
【发表日期】
：
2014年5期
其他文献
社会建设是马克思主义关于发展的世界观、方法论的重要组成部分,是中国特色社会主义理论体系关于社会进步与发展的科学立场、观点、方法。加快推进以改善民生为重点的社会建
做一个春天的拓荒者,也做一个快乐的读书人。于我看来,在明媚的春光里,最惬意的不是睡觉睡到自然醒,也不是看到窗外的桃红柳绿后兴奋莫名,而是倚窗搬张藤椅,泡杯清茶,在花香
目的：检测幽门螺杆菌（H pylori）性消化性溃疡（peptic ulcer，PU）患者胃窦黏膜组织学改变和炎症相关基因核因子κB（Nuclear-κB，NF-κB、人β-防御素-2（human β-denfensin-2，HBD-21蛋白