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“教学有效性”指的是教师以具体的教学情况和内容为参考,利用自身所具备的专业知识来设计科学的教学方案,提高学生的学习积极性,让学生能够主动参与到数学学习当中,在有限的时间内提高数学的教学质量和效率.随着素质教育的深入发展,教学有效性成为了初中数学发展的必然趋势.
中学信息技术高效课堂的构建
【摘 要】
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“教学有效性”指的是教师以具体的教学情况和内容为参考,利用自身所具备的专业知识来设计科学的教学方案,提高学生的学习积极性,让学生能够主动参与到数学学习当中,在有限的
【机 构】
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贵州省兴仁县第一中学 贵州 兴仁 562300
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年29期
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