【摘 要】
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摘 要：高校英语课程强调语言实际应用能力的培养，这就要求在英语互动对话场景中能够创设出符合现实需求的叙事和话题背景。传统的场景创设形式比较单一，且在逻辑的合理性和情感的渗透度方面存在一些不足。本文从逻辑场景、情感场景和个性场景等方面陈述虚拟现实技术（VR）技术在创设中起到的作用，说明如何将VR技术运用于英语课堂互动对话教学。 关键词：虚拟现实技术;互动对话;场景创设;高校英语 中图分类号：H3
【机 构】
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福建幼儿师范高等专科学校外语教育学院
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高校英语课程强调语言实际应用能力的培养,这就要求在英语互动对话场景中能够创设出符合现实需求的叙事和话题背景。传统的场景创设形式比较单一,且在逻辑的合理性和情感的渗透度方面存在一些不足。本文从逻辑场景、情感场景和个性场景等方面陈述虚拟现实技术(VR)技术在创设中起到的作用,说明如何将VR技术运用于英语课堂互动对话教学。
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摘 要：随着现代社会的不断发展，人们的生活方式和生活态度发生重要改变，更多人开始追求健康的生活方式，接受终身体育和终身锻炼的理念。在有效贯彻和执行终身体育观念中，部分学校学生终身体育意识培养效果不够乐观，面对存在的学生终身体育意识培养问题，需要学校积极寻求改革和创新方式，将终身体育教育理念与体育教学合理融合，这也是提升学生学习效果的必然方式。基于此，本文简单分析终身体育意识的内涵，探究目前体育教学
摘 要：在中国教育中，儿童文学是小学语文教育开展的基础，能为其开展提供方向。儿童文学是指能够帮助儿童健康成长、十分符合儿童认知水平、适合儿童接受能力与审美需求的文学，一经出现就受到广大儿童的喜爱。现阶段，儿童文学作品已经被纳为小学语文教育中十分重要的教育资源，与小学语文教育有着良好的互动作用。基于此，本文将对儿童文学在小学语文教育中的地位及价值进行深入探究。 关键词：儿童文学;小学语文教育;地位
摘 要：面对新方位、新征程、新使命，提升高校辅导员核心素养成为必然要求。本文从提升新时代高校辅导员核心素养的重要意义出发，提出核心素养包括思想政治素养、职业能力素养和科学研究素养，并从个人和学校两个层面详细阐述了新时代高校辅导员核心素养的提升策略。 关键词：新时代;高校辅导员;核心素养 中图分类号：G645.1 文献标识码：A 文章编号：2095-9052（2021）10-0-
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