急诊医学是一门新兴的边缘学科，实践性很强。急诊医学教学除了要求学生掌握基本理论和专业知识之外，更主要的还要掌握危重症处理的基本技能。院前急救是急诊医学的重要组成部分，“急救，要从现场开始”的观念逐渐被人们所认识，加强院前急救环节已成为当前急诊医学发展的一个重要方面〔1〕。为了使医学生更好的学习院前急救知识和现场急救技能，进一步理解院前急救的重要性，增强学生的社会公益意识和职业责任感，我们在上海市急救中心的支持下，从1997年开始，组织四年级的医学生，分期分批参加院前急救实习，取得了良好的效果。1 方法与步骤1．1 培训由上海市急救中心的医师介绍国际、国内院前急救现状、发展趋势和上海市急救网络、程序和基本要求。学生复习常见危重症的诊断和处理要点，分组反复训练现场急救基本技能，包括体外心脏按压、口对口人工呼吸、浅静脉穿刺术、心电图描记术，电除颤术等。1．2 参加“120”急救工作组织学生分批到上海市12个急救分站，每人随一辆救护车，平均工作8 h，参与现场救治、护理、抬担架、转运病人至就近医院等工作。