【摘 要】
：
明晰责任，健全机制。五年努力，果实累累。2011年至2015年，是我国第十二个国民经济和社会发展五年规划时期。5年来，黑龙江省国土资源厅准确研判国土资源管理面临的新形势、新情况
论文部分内容阅读
明晰责任，健全机制。五年努力，果实累累。2011年至2015年，是我国第十二个国民经济和社会发展五年规划时期。5年来，黑龙江省国土资源厅准确研判国土资源管理面临的新形势、新情况、新问题，统一思想，提振精神，开拓进取，攻坚克难，扎扎实实做好服务和保障工作，为全省“十二五”规划的顺利实施奠定了坚实的基础，同时也为我省做好地质环境管理工作提供了有力支持。
其他文献
本报讯 2018年是中国共产党成立97周年，也是贯彻党的十九大精神的开局之年。为弘扬党的优良传统，隆重庆祝党的生日，7月15日，穆棱市国土资源局组织全体干部职工来到下城子孤榆树抗
〔关键词〕 幼儿教育；语言表达能力；策略 〔中图分类号〕 G610 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）15—0093—01 语言是人类交流沟通的工具，也是大脑思维、接受知识的工具，没有这个工具我们就很难获得知识。小班年龄阶段的幼儿正处于学习使用语言的最佳期，然而由于种种原因，我在工作中发现3—4岁幼儿的语言水平较低，主要表现为以下几个方面：1.不愿意与同伴交流﹔
〔关键词〕 信息技术教学；有效； 教学目标；教学过程；科 学化；教学方法 〔中图分类号〕 G633.67 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 17—0085—01 一、坚持教学目标的多维度 明确具体的教学目标对教师的教以及学生的学起着决定和指引作用。设计教学目标时，教师需要考虑以下几个问题：1.学生能够学到哪些知识，掌握哪些技能；2.教学过程中应该使用
〔关键词〕 中职学校；建筑构造；教学改革；探索 〔中图分类号〕 G710 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013）16—0089—01 “建筑构造”是建筑工程专业的一门专业基础课，该课程在专业教学系统中起着承上启下的作用，对培养建筑工程技术专业学生的实践能力、专业能力起着重要的作用。作为“建筑构造”的专业教师在传授专业知识的同时，应该注意结合中职学生的特点，有的放矢地
2015年12月27日，漠河地质公园揭碑开园。大兴安岭地委委员、地委宣传部部长王利文在仪式上讲话，他说，漠河石林地质公园的开同，标志着大兴安岭地区又一条新的旅游线路开通，形成了“
3月23日，全省森工国土资源工作会议召开。这次会议主要任务是，贯彻落实全省国土资源工作会议和省森工总局工作会议精神，总结2015年工作，部署2016年重点工作。省国土资源厅党组成
采用高压硝化罐法硝化样品,用ICP-OES测定了日本落叶松中Ca、Mg、K、P、Fe、Mn、B、Zn 8种矿质元素含量,同时用半微量法测定了S等42种元素,结果表明：①日本落叶松中B〉K〉P〉C
目的：利用脂多糖（LPS）激发小鼠痛觉增敏反应,观察化合物XD-7006对痛觉增敏模型的影响,并进一步探讨该化合物镇痛与白介素-6（IL-6）、肿瘤坏死因子-α（TNF-α）、一氧化氮（NO）的关系。方
〔关键词〕 数学教学；探究性学习； 问题；对策 〔中图分类号〕 G633.6 〔文献标识码〕 A 〔文章编号〕 1004—0463（2013） 21—0064—01 一、高中数学探究性学习实施中存在的问题 1.积极性和主动性不能完全发挥出来。在实际教学中，出现不能充分发挥学生的积极性和主动性、对学生的理解能力把握不够、在对教材的处理上联系实际不紧密的现象。这种现象的发生，严重影响了学
为全面贯彻落实上级关于防灾减灾和加强地质灾害防治工作的重要指示精神，清河林区国土资源局积极开展地质灾害调查区划与规划编制工作。