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从大背景及古代文论学科特点来看,高校依托课程对学生进行人文教育,不仅必要而且可行。古代文论在做人原则、充满正义感、树立志向、追求人生境界等方面,显示出浓郁的人文关怀,有利于推动学生个体的身心修炼,增强其人文素养。
论中国古代文论教学的人文关怀
【摘 要】
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从大背景及古代文论学科特点来看,高校依托课程对学生进行人文教育,不仅必要而且可行。古代文论在做人原则、充满正义感、树立志向、追求人生境界等方面,显示出浓郁的人文关
【机 构】
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中国矿业大学公管学院
【出 处】
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河南教育学院学报(哲学社会科学版)
【发表日期】
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2019年1期
【基金项目】
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中国矿业大学2017年度校级网络在线开放课程资助立项建设成果(2017KCPY10);2016年度校级精品课程“古代文学批评文选”资助立项建设成果;校第九批青年学术带头人资助学术成果
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