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以《歧路灯》《合锦回文传》《醒世姻缘传》《官场现形记》等文学作品中的塾师为例,从不良表现、引发恶果、惩治方式等方面对明清时期的“堕师”行为做探索并以史为镜,在提倡“四有教师”的今天,给教师们提供借鉴与惩戒的史料。
以史为镜戒,做“四有教师”——明清小说《歧路灯》等作品的“堕师”表现及惩戒
【摘 要】
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以《歧路灯》《合锦回文传》《醒世姻缘传》《官场现形记》等文学作品中的塾师为例,从不良表现、引发恶果、惩治方式等方面对明清时期的“堕师”行为做探索并以史为镜,在提倡
【机 构】
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广东茂名幼儿师范专科学校
【出 处】
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贵阳学院学报：社会科学版
【发表日期】
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2018年2期
【基金项目】
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广东省教育规划2017年度课题:“基于教育小说《歧路灯》的师德建设研究”(项目编号:2017YQJK232)阶段性成果,2017年度校级教育科学“十三五”规划课题:“基于教育小说《歧路灯》的教师教育研究”(项目编号:2017GMYSKT16)阶段性成果
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