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为了解决师资队伍建设中存在的问题,提高教师的动机水平,笔者阐述了转变学科队伍建设的思路,分析了动力机制对学科队伍建设的基本作用,从选用人才、培养骨干教师、促进团队合作、落实具体工作4个方面探索基于动机理论的学科队伍建设策略。
高校动力机制的学科队伍建设探索
【摘 要】
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为了解决师资队伍建设中存在的问题,提高教师的动机水平,笔者阐述了转变学科队伍建设的思路,分析了动力机制对学科队伍建设的基本作用,从选用人才、培养骨干教师、促进团队合
【机 构】
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哈尔滨商业大学高教研究与教学质量评估中心,哈尔滨商业大学法学院
【出 处】
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科技创新与生产力
【发表日期】
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2018年12期
【基金项目】
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黑龙江省教育科学规划课题(GJD1316011),哈尔滨商业大学教学改革与教学研究项目(HSDJY04(Z)),黑龙江省教育科学规划课题(GBD1317034),黑龙江省教育科学规划课题(GBB1317047),哈尔滨商业大学教学改革与教学研究项目(HSDJY10(Z)).
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