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学校美育和劳动教育是“五育”中的短板。美劳融合,持续大力开展学生艺术实践工作坊建设,正是整体推进我国教育改革与创新,加强艺术教育中学生实践动手能力的培养,加大力度培养应用型艺术人才,将艺术创新教育与文化、经济战略发展需要相结合,已成为新时代我国艺术教育的有机组成部分。
美劳融合,推进学生艺术实践工作坊建设
【摘 要】
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学校美育和劳动教育是“五育”中的短板。美劳融合,持续大力开展学生艺术实践工作坊建设,正是整体推进我国教育改革与创新,加强艺术教育中学生实践动手能力的培养,加大力度培
【机 构】
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福建省学校美育与艺术教育研究中心
【出 处】
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福建教育
【发表日期】
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2020年39期
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