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<正>品德课程中地理类题材的教学是一个难点,课程中的地理知识是生活的地理、有生命有活力的地理,它和学生生活紧密联系,我们要通过儿童的社会生活来引导儿童学习生活地理、社会地理。下面就以笔者执教三年级的品德与社会课《世界真奇妙》一课中的教学为引,对当前地理题材类教学谈一些思考。一、走进孩子,准确定位