【摘 要】
：
针对传统挣值管理方法评估项目进度时忽略项目的动态特征以及随机性,并且未区分挣值是否从关键路径上获得的缺点,通过蒙特卡洛模拟,引入关键指数CI,得到两个改进的评价指标TE
【基金项目】
：
国家社会科学基金项目(17BJY028),海军工程大学2016年自主立项基金资助项目(20161626)
论文部分内容阅读
针对传统挣值管理方法评估项目进度时忽略项目的动态特征以及随机性,并且未区分挣值是否从关键路径上获得的缺点,通过蒙特卡洛模拟,引入关键指数CI,得到两个改进的评价指标TEACw和SPIw,解决在传统挣值方法中可能出现的进度误判问题。并结合实际案例应用,将传统挣值管理方法与改进后的挣值管理方法进行比较分析,发现可能存在的风险,对项目的不确定性及关键路径的影响加以全面考虑,更好地评估项目进展。
其他文献
物理是研究、探索事物规律及其科学原理的一门科学。在物理教学中，如何发挥学生的主体作用，引导学生发现问题、解决问题，理解掌握现代物理思想和方法，这是新一轮课程改革带给每一位物理教学工作者值得思考的重要问题。为此，笔者根据多年的工作实践经验谈谈自己的感想，以与各位同仁切磋交流。 建立平等和谐的师生关系 建立平等和谐的师生关系，必须更新观念，把教育对象变成服务对象，对学生的不同个性给予充分的
针对武器装备在效能量化评估时,用一个数值量化定性指标和权重的不足,基于模糊综合评判理论、Vague理论和区间数算法,提出了一种考虑主观思维区间性的效能量化模糊评估方法。
快速而有效的航路规划是无人机执行作战任务的基础。针对现有Pythagorean Hodograph(PH)曲线路径规划方法中仅对一条路径曲线进行优化问题存在的不足,提出一种基于改进PH曲线
针对目标跟踪过程中量测噪声概率分布等先验知识无法准确获取的问题,提出一种基于风险评估的势均衡多目标多伯努利(RE-CBMeMBer)滤波算法。采用CBMeMBer算法的序贯蒙特卡洛实现,在粒子预测后利用风险函数和评估函数计算粒子风险值,并用评估结果更新粒子权值。避免了计算似然函数且不依赖量测噪声的概率分布。仿真表明:与SMC-CBMeMBer算法相比,RE-CBMeMBer算法具有更好的实时性,特