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为适应快速发展的网络社会，如何有效提高大学生英语综合应用能力，成为大学英语教学的重要目标。通过参加教育技术中心的培训，本人主要运用所学的网络课程的设计与制作技术，设计并制作了英语网络课件。认识到基于数字化学习平台（B]aCkboard教学平台），结合网络自主学习与课堂面授，进行数字化教学的模式对于提高教学效率，增进教学效果都有重要意义。