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李大钊“教育和职业合一”的思想是我国职业教育理论宝库中的重要财富。通过文献梳理发现,李大钊职教思想具有时代特征、民主特征和民族特征,以解放劳苦大众为目的,以举办教育补习机构、半工半读为主要途径,以实用性的民主思想和科技知识作为重要教育内容。李大钊职教思想对我国的现代学徒制具有重要启示作用。