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建构游戏作为一种创造性游戏,在幼儿的一日生活中占有重要地位,深受幼儿的喜爱。在建构游戏中,幼儿通过对各种材料进行堆积、拼插、排列、组合等来创造,发展了自身的认知能力、想象表征、社会情感、人际交往等。在幼儿园教学活动中,教师如何有效指导幼儿的建构游戏,让幼儿获得愉悦感和满足感?这是每个教师都要认真思考的话题。