目的 了解萍乡市区在校学生的近视状况，为开展儿童青少年近视防控工作提供科学依据。方法 采用分层整群随机抽样方法，选取萍乡市城区安源区和县城湘东区3所幼儿园（安源区2所幼儿园、湘东区1所幼儿园，人数对等）、两区各2所小学、2所初中、2所高中共2 790名学生，采用国家标准视力表测量双眼视力，统计分析在校学生近视率分布特点。结果 共调查学生 2 790 名，确诊为近视 1 342 名，总近视率为 48.10%，其中男生 1 418 人，近视率为 46.33%；女生 1 372人，近视率为49.93%。各年龄阶段近视率总体随着年级的升高而呈增高趋势，幼儿园、小学、初中、高中不同年级的近视率分别为8.67%、26.52%、63.93%、76.28%。由此可见，随着年级的升高，近视率逐渐升高（趋势χ~2=688.07,P<0.001）。市区（趋势χ~2=328.566,P<0.001）和县城（趋势χ~2=341.755,P<0.001）的学生近视率均随着年级的增长逐渐升高，市区与县区学生近视率差异无统计学意义。结论 政府有关部门、学校、医疗卫生机构、家长、学生等均应积极行动起来，及时发现引起近视的危险因素如教室采光、人均面积等环境因素、课业负担重、不良用眼习惯和电子产品的广泛使用，并开展相应的综合防控干预，不断降低中小学生近视率水平。