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诊断学实验教学是临床医学专业学生基本技能培养的一项重要内容，是临床医学专业学生从理论基础向实践过渡的重要桥梁。结合新乡医学院和新乡市第一卫生学校诊断学实验室的建设、本课程的教学要求及临床医学专业学生的特点，以提高学生的自主学习能力、逻辑思维能力、操作能力为目的，在实验内容、实验教学方法和实验考核方法等方面进行了积极的探索和初步的改革。