【摘 要】
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在课堂上玩手机已经成了一种普遍现象,这对课堂教学带来严峻考验。该文针对大学生课堂玩手机的现象,提出了一种基于智能手机移动端的混合教学模式。文章指出了基于智能手机移
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在课堂上玩手机已经成了一种普遍现象,这对课堂教学带来严峻考验。该文针对大学生课堂玩手机的现象,提出了一种基于智能手机移动端的混合教学模式。文章指出了基于智能手机移动端的混合教学模式的概念,分析了该混合教学模式的特点,提出了该教学模式实施的基础。
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