论文部分内容阅读
单一的教学模式已难以满足指挥专业人才培养的需要．通过深入分析预警监视指挥专业培训对象的特点及对其能力素质的需求，有针对性地提出了专题式、案例式、研讨式、体验式、开放式和信息化教学模式，为改进预警监视指挥专业课程教学提供借鉴．
预警监视指挥专业课程教学模式应用研究
【摘 要】
：
单一的教学模式已难以满足指挥专业人才培养的需要．通过深入分析预警监视指挥专业培训对象的特点及对其能力素质的需求，有针对性地提出了专题式、案例式、研讨式、体验式、开放
【机 构】
：
空军雷达学院预警监视指挥系
【出 处】
：
空军雷达学院学报
【发表日期】
：
2008年4期
其他文献
针对运用矩量法计算电大尺寸天线时遇到的严重困难，提出一种基于矩量法的计算天线远场的远区近似（MOM-FZ）方法．该方法将阵列天线分解为多个子阵并运用矩量法处理子阵中天线单元间
为改善基于时频分析的逆合成孔径雷达（ISAR）瞬时成像算法的性能，提出了一种基于时频分析的ISAR积累成像算法．该算法利用回波相关系数门限自适应调整积累范围，并结合图像熵法对积累
招生宣传是招生工作的重要一环,是提升生源质量的重要途径。本文从机构、队伍、内容、方式等方面入手,进行了研究探讨,旨在提升学校招生宣传效力,更好的为招生整体工作的顺利
中图分类号：G633 文献标志码：A 文章编号：2095-9214（2016）02-0127-02 一、 实施背景 《装饰施工技术》和《装饰预算》作为上海市材料工程学校建筑装饰专业的核心课程。在传统教学中，一般通过创设工作场景来开展教学，这种方式缺少真实感，对学生专业学习的吸引力不够，课堂所学的知识和技能不能完全与企业的真实工作项目接轨。为实现课程教学目标，在教学过程中应利用企业真实工作环境、
针对GSM数字蜂窝移动通信系统基站对同频段内LFM脉冲压缩雷达干扰的问题，从功率对抗角度分析了GMSK信号对LFM脉冲压缩雷达干扰的规律，并得出了一些有益的结论，为后续的工作提供
摘 要：我国经济今年来迅速发展，高职类学生为其提供了强有力的应用性人才支持。如何正确引导高职学院就业，是关系到国家安定学生是否能够真正成长的大事，本文主要通过对高职院校学生就业误区进行分析，归纳出影响高职学生就业的几个思想上的原因，并针对这些原因提出如何在思想上对学生进行引导和教育，能够在一定程度上改善现在高职学生就业的困境。 关键词：高职；就业；误区 中图分类号：G41文献标志码：A文章编号