【摘 要】
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多媒体教学存在一些问题,影响了多媒体教学的效果,其根源来自多媒体技术与传统教学模式之间的冲突,本文基于建构主义提出解决问题的对策。
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多媒体教学存在一些问题,影响了多媒体教学的效果,其根源来自多媒体技术与传统教学模式之间的冲突,本文基于建构主义提出解决问题的对策。
There are some problems in multimedia teaching, which affect the effectiveness of multimedia teaching. The root of multimedia teaching conflicts with the traditional teaching mode. Based on the constructivism, this article proposes the solution to the problem.
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