【摘 要】
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随着素质教育的全面推进 ,学校体育的改革也在不断深化。发展学生的终身体育能力 ,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯 ,增强学生的体质 ,提高健康水平 ,是学校体育的重要任
【机 构】
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北京农学院,北京印刷学院,石油大学
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随着素质教育的全面推进 ,学校体育的改革也在不断深化。发展学生的终身体育能力 ,培养学生体育锻炼的意识、技能与习惯 ,增强学生的体质 ,提高健康水平 ,是学校体育的重要任务。因此 ,了解学生体质发展状况 ,针对学生存在的具体问题 ,制定相应的对策 ,对提高体育教学质量是十分重要的。1 研究对象与方法研究对象 :北京农学院 97、98、99级学生 ,随机抽取各年级男、女学生各 5 0名。选取各个年级第一学年的体育成绩作为研究样本。研究方法 :体育统计、测试对比、文献资料分析。2 结果与分析2 1 形态机能指
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