电子管风琴教学与中国传统文化融合路径研究

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自上世纪90年代我国高等教育院校引入电子管风琴教学起,至今已经有三十年的时间.电子管风琴作为外来乐器,在我国的长期立足与发展,必须与中国传统文化有效结合与创新,融入中国特色,推动东西方音乐文化的交流,真正的让中国文化走出去.鉴于此,本研究中我从电子管风琴教学中融入中国传统文化的必要性展开研究,探索价值所在的同时,分析二者融合的难点.在此基础上,基于难点提出对症解决的措施,旨在打造电子管风琴与中国传统文化有效融合与创新的模式.
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