【摘 要】
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文题阅读下面的文字,根据要求作文。有时候我觉得我们的语汇里最危险的一句话,是用“不值得”三个字开始的。有一天,我积压了不少工作没有完成,可是我一定得赴一个约会。我手
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文题阅读下面的文字,根据要求作文。有时候我觉得我们的语汇里最危险的一句话,是用“不值得”三个字开始的。有一天,我积压了不少工作没有完成,可是我一定得赴一个约会。我手头只有半个小时可用,而我有一件工作一定得完成。我心里在说:“只剩了半个钟头,不值得着手做这件事。”我们常常发现能用的时间不多,可是要做的事却不少,我们会说:“只有这一点点时间,不值得动手去做。”“不值
Text read the following text, according to the requirements of writing. Sometimes I feel that the most dangerous sentence in our vocabulary begins with the words ”not worth it.“ One day, I had a backlog of many jobs that were not completed, but I must go to a date. I have only half an hour available, and I have a job that must be completed. I said to myself: ”There is only half an hour left, and it is not worth doing it.“ We often find that we can not spend much time, but we have a lot to do. We will say: ”Only It’s not worth the time to do this for a little bit of time.“” is not worth
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我国的茶为什么在唐朝才开始普及,是如何开始普及的呢?许多学者研究的结果表明:中国饮茶始于西汉。这是有史可据的,但在西汉时期,中国只有四川一带饮茶。西汉时期,茶作为四川
名作撷芳： “人们就像待在一面鼓里一样。天空好像紧紧蒙在山谷上的一张光亮的皮，地面也由于炎热而变得紧绷绷、硬邦邦的。”“燕麦过早地变黄了，当干燥的风掠过田地时，玉米的叶子被风撕扯着，弄得残败不堪，像报纸一样沙沙作响。”“西特伦妮拉不得不帮助母亲熨衣服。‘我敢说，我像一磅半黄油一样就要溶化在整个厨房的地板上了。’”（《银顶针的夏天》） “他过去从未见过河——这头毛皮光滑、体态丰盈、蜿蜒向前游动的
社会主义市场经济体制的建立,必将使我军以实物供应与经费供应相结合的传统保障格局受到巨大冲击,最终被以经费供应为主的新的保障体系所取代。因此,在新时期的军队建设中,
夏天，我们去那个山坡的时候 苜蓿正在开花，蝴蝶也是一对一对的 我们惊异于这样一个事实： 黑蝴蝶身边，总是飞着一只白蝴蝶 金色蝴蝶带着的，则是一只花蝴蝶 我们看什么，什么就是美的 我们看什么，什么就成了我们自己的一部分 一切都是那么美，虽然一切都瞬息即逝 却又好像一切都是永恒的 现在，苜蓿已经结籽 蝴蝶已经离开 夕阳明显有些孤单，明显有点 再也坚持不下去了的样子 这次来，是
中国电子学会雷达分会第六届雷达学术年会于1993年10月8日至13日在北京召开,会议取得了圆满的成功。中国电子学会孙俊人理事长、以及空军、海军、电子部、航天总公司、中国
1月31日上午,中国人民武装警察部队司令员周玉书、参谋长金仁燮、后勤部长王国忠等和财政部副部长刘积斌一起对驻财政部武警官兵进行节前慰问。刘副部长对驻部部队的思想过
多年来，一直想写出内心缥缈而恣意的一种妄动，就如手持《楞严经》而恍然走神，就如身处花海而无路可循。 每个人身体里都有一条暗河，明明灭灭间通往他们虚拟却又真实的内心湖泊。这座湖泊盛着他们今生的迷雾与曙光，盛着掩藏起来的任性与无可奈何。 查干湖的神性暗合了我的某种祈祷，于是在对的时间和地点，我们都做出了对的选择。或者说，我仅仅是承认了自己真实存在的某一面。 写山写水都是在给自己画像，主观自我映衬
和你一样 和你一样，我在别人的阴影下生活 或者把脸藏在人群中，在这个时代的夹缝里 用别人赏赐的空气呼吸 爱与不爱，我都与这个世界 有一层窗户纸的距离。 和你一样，我也渴望大海里有自己的波涛， 天空有自己的云彩。我模仿那个夏天的男孩 用拇指分开的昼和黑，即便因为意外 也不会混淆，黑白永远分明 时光遵循永恒不变的秩序。 和你一样，有时我也像树木 会长出新的枝桠，用以接纳命运之外
语文积累是语文教学的老话题了，但在新课程背景下，广大语文教师如何指导学生做好语文学习的积累，仍然是一个值得探讨的问题。积累，粗想想好像大家都知道是怎么回事，但操作好并要达到预计效果难度却很大。语文积累是识字、阅读、习作、口语交际、综合性学习的积累，这些积累是一个现代公民必须具备的。这意味着学生通过语文学习，应该要达到一定的对祖国语言文字的理解、感悟、鉴赏、记忆的水平。由此可见，语文学习中的积累，仍