运用复述策略提高学生英语听说能力的研究

来源 :吉林省教育学院学报.学术版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:qq279301979
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在英语教学中运用学习策略复述,有助于学生对英语口语和听力技能的掌握以及语言综合能力的提高。笔者根据学生的实际情况进行了教学实践和实验数据对比,阐述了运用学习策略提高学生英语听说的理据性,有助于改进并提高英语教学的效率。
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