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中学语文教学中的拓展延伸,是开启学生智慧,培养学生深入钻研能力的关键。《张衡传》的教学拓展揭示出,张衡在科学、文学、政治上都能取得成就的原因是,他具有静心、恒心和慧心。延伸探讨成果充分证明,拓展教学法在激发学生求知欲,引领学生走上治学之路的过程中承担着巨大的作用。
全才张衡之“三心”——《张衡传》教学中的拓展探讨
【摘 要】
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中学语文教学中的拓展延伸,是开启学生智慧,培养学生深入钻研能力的关键。《张衡传》的教学拓展揭示出,张衡在科学、文学、政治上都能取得成就的原因是,他具有静心、恒心和慧
【机 构】
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重庆市朝阳中学
【出 处】
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中学语文
【发表日期】
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2012年18期
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