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本文分析了建构中学英语写作教学知识体系的意义,即:确立正确的英语写作教学观念,理顺英语写作技能与写作知识的关系,弥补中学英语教材写作部分的不足,以及改变中学英语写作教学的薄弱状况;提出了英语写作教学应注重的四个维度,即:技能维度、知识维度、模式维度和能力维度;强调了有效写作的策略范式,即策略维度;主张建构"以写作能力为经,以写作技能、写作知识、写作模式和写作策略为纬"的写作教学知识体系。