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尊重学生的主体性成为小学语文教学的重要教学目标,也是新课程改革提出的新要求,体验式教学可以充分调动学生的积极性,注重学生的差异性,因此成为小学语文课堂教学的重要方法。本文通过体验式教学方法的基本概念,结合平日教学经验,对如何更好的进行小学语文体验式教学提出一些具体策略。
小学语文体验式教学方法探析
【摘 要】
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尊重学生的主体性成为小学语文教学的重要教学目标,也是新课程改革提出的新要求,体验式教学可以充分调动学生的积极性,注重学生的差异性,因此成为小学语文课堂教学的重要方法
【机 构】
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河南省沈丘县槐店镇北关小学;
【出 处】
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快乐阅读
【发表日期】
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2013年06期
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