【摘 要】
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《语文课程标准》明确指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有
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《语文课程标准》明确指出:“语文课程评价的目的不仅是为了考查学生达到学习目标的程度,更是为了检验和改进学生的语文学习和教师的教学,改善课程设计,完善教学过程,从而有效地促进学生的发展.”对学生语文学习的评价要关注学习结果,更要关注学习过程;要关注学生的语文学习水平,更要关注他们在语文活动中所表现出来的情感态度价值观;既重视定量分析,更要重视定性评价,要帮助学生认识自我,树立信心.
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