民间美术的奇葩

来源 :江苏科技报·E教中国 | 被引量 : 0次 | 上传用户:kaixin_ui
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  学科:初中美术  教材版本:桂美2011课标版七年级(上册)
  主讲教师:李婷  学校:宁夏回族自治区银川市第六中学
  教学分析:中国手工艺源远流长,是中华文明的重要组成部分。其中,扎染是人们喜闻乐见的一种传统民间印染形式,它体现了人们对美的理解和对美好生活的追求,蕴藏着人类的智慧与创造力,具有独特的视觉语言。
  通过本课程的学习,使学生了解我国传统手工艺扎染的表现形式及其艺术特征,开阔眼界、陶冶情操,逐步提高學生对民间美术欣赏的艺术修养和艺术表现才能。
  重点难点:了解认识扎染并制作;扎染创新应用。
其他文献
本报讯 近日,教育部基础教育司司长吕玉刚带领调研组一行四人对山西省基础教育工作及长治市深化基础教育改革十大行动有关情况进行专题调研。山西省委教育工委书记、省教育厅厅长吴俊清,省委教育工委委员、副厅长任月忠及相关处室负责同志参加调研。长治市委书记孙大军、市长杨勤荣、副市长景普秋及有关县(区)主要负责同志陪同调研。  调研组先后深入上党区、长子县、壶关县、潞州区4个县(区)、12所中小学幼儿园进行实地
期刊
学科:小学语文 教材版本:语文A版2001课标版五年级(上册)  主講教师:高丽鹏 学校:湖南省常德市武陵区东升小学  教学分析:在学生整体感知诗歌,初步感受斗笠饱含深情的基础上,引导学生想象、补充,在反复诵读中品味诗歌独有的语言美、意境美、结构美,升华美的情感,产生审美愉悦。  同时学习借物抒情、反复两种写作方法,并体会其在诗歌中的作用。  重点难点:体会斗笠所包含的深深的母爱。
期刊
学科:初中物理  教材版本:教科2011课标版八年级(上册)  主讲教师:乔琰  学校:四川省成都市七中  育才学校水井坊校区  教学分析:“走进彩色世界”这一课主要学习、掌握光的色散现象、三原色理论及物体的颜色等知识点,它是光学部分的最后一节,要运用到前几节所学的光学知识。单从内容上来看,知识点不太难,很贴近实际生活,也容易引发学生的学习兴趣,但对彩虹的形成原因、电視机屏幕发光原理、常见物体的颜
期刊
本报讯 近日,中国教育装备行业协会《中小学教学机器人技术规范》团体标准编制启动会议在浙江省杭州市淳安县顺利举行。  中国教育装备行业协会副会长兼秘书长夏国明、浙江省机器人协会会长俞晴、浙江省教育技术中心副主任赵杭生、安徽省教育技术中心副主任朱曙培、江苏省苏州市教育装备管理办公室主任陈绍义等领导和代表参加了本次会议。  会议由浙江省机器人协会副秘书长余伟民主持。  俞晴对各相关单位的到来表示了热烈欢
期刊
在现实生活中,喜欢写作的孩子并不多。如果对写作教学的流程进行认真的梳理、整合、优化,一切从有利于学生发展的角度出发,就能够快速提升学生语文素养并让学生爱上写作。  一、生活,永不枯竭的写作之源  写作,如果从提起笔的那一刻开始,就感到有许多话要说,有一种“一吐为快”的感觉,这是让学生爱上写作的首要前提。实践证明,只要紧密联系生活,学生就会有说不完的话。正如叶圣陶所说:“生活如泉源,文章如溪水。”因
期刊
学科:初中英语 教材版本:北师大2011课标版七年级(下册)  主讲教师:刘静 学校:北京市顺义区仁和中学  教学分析:这篇说明文清晰地呈现了北京四个季节的所在月份、天氣特征和不同季节人们不同的穿着,以及不同季节可以去参观的景点。本节课语法上并没有新知识,但有功能句的引入。  重点难点:通过两遍阅读,掌握阅读说明文的基本思路。通过追问和对文章的细节处理,运用描述天气的短语和句子。能够在有限的时间里
期刊
本报讯 近日,江西省教育省域网主节点、骨干节点正式授牌,标志着该省省域网各节点具備了正式运行的条件,也标志着其教育省域网骨干网初步建成。这为江西后续各类教育信息化应用打下了坚实的基础。  教育省域网主节点和骨干节点是江西省教育省域网的重要组成部分,对江西省域网的正常运行起到关键、支撑作用。本次确定南昌大学为江西省教育省域网主节点,江西师范大学、华东交通大学等13所学校为骨干节点。会上要求,各有关单
期刊
本报讯 日前,甘肃省数字化学习资源中心在甘肃广播电视大学揭牌。甘肃省委宣传部副部长王成勇,高等教育出版社副总编辑林金安,甘肃省教育厅副厅长时宁国,甘肃电大党委书记高云、校长王宏宁及副校长田树涛、王旭强出席揭牌仪式。王成勇、林金安、时宁国、高云共同为“甘肃省数字化学习资源中心”揭牌。  时宁国指出,数字资源助推学习型社会建设是时代发展的需求,要从甘肃的实际出发,在教育信息化的理念和促进教育教学改革的
期刊
朱振栋 吉林松花江中学初、高中物理实验教师兼科技辅导员,中学物理高级教师,《发明与创新》杂志社“发明与创新专家团”专家,全国创新学科带头人,优秀创客导师,宋庆龄少儿发明奖优秀辅导教师,吉林省自制教具能手,全国校园发明创意大赛等多个全国大赛评委。连续多年组织辅导学生参加省内和国内多项科技活动,并取得了较好的成绩。近年来,发表物理实验(教具)、航空模型、发明创新(作品+经验体会)教研论文近100篇,论
期刊
陈毅 湖南省长沙市长郡梅溪湖中学通用技术教师,担任学校机器人社团、3D打印社团教练。2017年获得长沙市通用技术优秀教研工作者称号,2018年在湖南省通用技术现场赛课活动中获得一等奖, 2018年参加中央电教馆新媒体新技术课例展示活动获得全国三等奖。辅导学生参加科技创新、创客、3D打印等比赛获得国家级奖励四项,省级奖励十余项,市级奖励二十余项,多次被评为创客、机器人、3D打印等比赛的优秀指导教师。
期刊