论文部分内容阅读
全国高校扩招以来,高等音乐教育体制中的一些深层次问题逐步浮出水面。对此,笔者略加论述。一、扩招后我国高等音乐教育出现的问题进入20世纪90年代中期以来,我国高等音乐教育由过去的精英教育转变为大众型教育定位,能够让更多的年轻人都能享受到高等教育的权利。这种状况的转变使得高等音乐得到了生机勃勃的发展,呈现一片繁荣的景象,但是与此同时问题接踵而来,陷入一定的困境之中。