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目的：探讨胆囊炎护理中心理护理和健康教育的应用效果。方法：所选研究对象为本院收治的择期行手术治疗的胆囊炎患者，病例选择时间为2015年10月-2016年10月，共纳入病例80例。按照1：1比例，随机将80例患者分为研究组（心理护理＋健康教育）与对照组（常规护理）。对比两组护理效果。结果：干预前，两组心理状态评分对比差异不显著（P〉0．05）；干预后，两组心理状态评分差异显著（P〈0．05）；两组疾病知识掌握程度差异显著（P〈0．05）。结论在胆囊炎患者的护理过程中，实施健康教育和心理护理的效果显著，值得推