【摘 要】
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随着中国城镇化进程的不断推进,越来越多的流动儿童随父母进入城市,成为一群游走在边缘的陌生人。地理上的迁移既从某种程度上割断了地缘、血缘的联系,又打破了个体以往的社
【基金项目】
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2010年度国家社科基金青年项目“流动儿童的媒介使用及其社会融合影响研究”(项目编号:10CXW027)的阶段性成果
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随着中国城镇化进程的不断推进,越来越多的流动儿童随父母进入城市,成为一群游走在边缘的陌生人。地理上的迁移既从某种程度上割断了地缘、血缘的联系,又打破了个体以往的社会网络。调查显示当下流动儿童社会融合危机主要集中于三方面:首先,"照看者"在流动儿童的文化认知发展中呈现功能性缺位;其次,流动儿童的同伴交流作为其消解文化障碍的有效途径呈现出了发展不平衡的状态;第三,间断式社会环境中所蕴含的文化落差强化了该群体的"同一性混乱"心理危机。这些危机的存在既提示我们研究的紧迫性,同时也告诫我们要构建有利于流动儿童城市社会融合的传播环境,需要结合个体与环境的多元互动加以综合考量。
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