【摘 要】
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分层异步教学法在高中数学教学中的应用,突出了对学生主体性的尊重,体现了教师在教学中尊重学生的个体差异性,能够将数学教学与学生的实际情况结合起来,在具体的实施过程中对
【机 构】
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广西桂平市第三中学 广西 桂平 537200
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分层异步教学法在高中数学教学中的应用,突出了对学生主体性的尊重,体现了教师在教学中尊重学生的个体差异性,能够将数学教学与学生的实际情况结合起来,在具体的实施过程中对激发学生的学习兴趣,提高学生的学习效率是非常有效的.因此,本文从分层异步教学法在高中数学教学中的应用意义出发,对具体的实施途径进行了分析,以供参考.
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