高校《测量学》教学效果提升的方法初探

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测量学作为普通高校理工类学生的一门技术基础课,特别是在土木工程等专业课程中占有较重要的地位,能够为学生进行相关专业课学习和实践提供良好基础。测量学具有理论与实践紧密结合的特点,通过课程学习,学生不仅可以系统地掌握测量学的基本知识,而且能为学生创造理论联系实际的能力。因此,通过不同教学方法和手段的广泛运用,是提升测量学教学效果的必然途径,对大学生专业知识掌握提供了有利的教学支撑。
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