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本文分析核心素养的提出理念下,探讨如何在初中英语阅读教学中关注学生核心素养的培养,并从课堂、教材、语篇三个方面通过教与学的活动来优化英语阅读教学从而实现对学生核心素养的培养。
核心素养理念下的初中英语阅读教学
【摘 要】
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本文分析核心素养的提出理念下,探讨如何在初中英语阅读教学中关注学生核心素养的培养,并从课堂、教材、语篇三个方面通过教与学的活动来优化英语阅读教学从而实现对学生核心
【机 构】
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重庆市铜梁区巴川中学校
【出 处】
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进展:教学与科研
【发表日期】
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2019年10期
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