设计教学体会随笔

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本文是笔者近几年在美术毕业班教学体会和经验总结,目的是对过去教学的一次简单回顾和反思。教学实施的好坏,课程结构是否合理,能不能适应时代发展和社会的需要以及如何最大限度的调动学生的积极主动的学习态度等等,是教学改革的关注所在。学生的毕业创作可以说是所有努力的最终体现,舞台设计、艺术设计虽然各有各的特点,但都离不开视觉艺术这一大的美术范畴,在学科的碰撞中,也许我们能逐渐形成具有中国戏曲学院特色的艺术设计教学。 This article is the author in recent years in art graduate class teaching experience and experience summary, the purpose is a simple review and reflection on the past teaching. It is the focus of the teaching reform that whether the teaching is good or not, the structure of the curriculum is reasonable, whether it can adapt to the development of the times and the needs of the society, and how to mobilize the students’ active learning attitude to the maximum extent. Students graduation creations can be said to be the ultimate manifestation of all efforts. Although stage design and art design have their own characteristics, they are inseparable from the large art category of visual arts. In the collisions of disciplines, perhaps we can gradually form With Chinese Opera Institute of the characteristics of art design teaching.
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