基于核心素养的小学数学生活化教学探究

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在新课改下,生活化教学对小学教学已越来越普遍,小学数学是学生初级阶段的一门基础工具学科,要求课堂教学要以学生为主体,通过课堂教学培养学生自主学习的能力和解决实践中数学问题的能力。在核心素养下,小学生可以通过生活化的课堂教学及对生活问题探究,培养学生自主探索和思维的能力,使学生在实践中得到真知。
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