初中生物多媒体教学中自制教具的应用

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以全新的信息时代为生活背景,多媒体教学方法早已成为当前初中教学工作过程中必不可少的一种教学手段。在初中教师推进生物教学工作的时候,自制教具的使用能够为学生带来更为直观的学习体验,有利于学生理解生物知识。以初中生物和自制教具为切入点,积极探索初中生物多媒体教学中自制教具的应用。
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