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文章基于杭州真知景观培训公司的培训模式,总结校企合作的学生教学认知模式、古典园林设计与施工教学培训、都市生活与时尚景观设计培训、教师培训中的团队合作与设计实践四大方面的实训内容,分别从教师和学生的培训经历、模式创新、培训特点、教学启示等方面细致说明,着重指出校外实践培训相对于校内课堂教学的优势,阐述了高职院校校内可进行的教学改革措施和方向。