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我本来就喜欢买书看书,尤以暑假为甚。这个暑假,学校正好发了一张暑假阅读清单,我按图索骥,选了几本自认为孩子喜欢的书。其中一本大中华寻宝系列之《广东寻宝记》还不错,单是看书的封面就很吸引人:充满幻想色彩的恐龙人和精灵,以及广东代表性的风物。
还真是,即将升入小学四年级的女儿,一拿到书就爱不释手,竟然不到半天就一口气看完了。
按习惯,我让她复述书里的内容。她眉飞色舞、声情并茂,甚至用了家里的物件作为各种道具辅助,把故事讲得很精彩。显然,她是因为喜欢,真的读进去了,這让我很是欣慰。女儿说:“这本书挺好看的,爸爸,你也看看吧。”言辞中带着恳切。既是如此,那不妨抽个时间看看。
实际上,在网络的冲击下,纸质书的阅读似乎已呈颓势。还记得那个叫尼葛洛庞帝的人吗?他是麻省理工学院的教授,1996年曾写过《数字化生存》一书。2010年8月,他预言:纸质书将在五年内消亡。结果,纸质书还在。当然,如果要让像我这样的城市职业者花时间去读一本书,确实是一种“奢侈”。这并不是说我平时没有阅读,而是方式转向方寸之间的手机屏幕上而已。但,亲子阅读,于今而言,纸质书独特的油墨和纸香味,却是手机、电脑等无法替代的。不妨想想这样的图景:和孩儿一起手端手机看电子书,实不如手捧散发书香的书本,和孩儿头凑头地阅读更好。尤其是小孩,过早过深接触和玩弄手机,于学习并无多大益处。所以,我一直主张孩子要坚持读纸质书。而且,为了营造阅读氛围和方便随手阅读,我家几乎所有的书柜都移到客厅——多年累积和不断添加,我家藏书已过千本。当然,我还是给孩子准备了小书房的。
转而说《广东寻宝记》,这本书编创者却是来自中国台湾的漫画家,创作手法也很有意思。这本书图文并茂,老少皆宜。虽然里面很多诸如广州陈家祠、陶陶居、饮茶文化,潮州韩文公祠,开平碉楼,河源恐龙博物馆等乡土知识和风物人情,早就了然,或在生活中已浸润其间,但既然孩子难得推荐,读一遍也是可以的。
其实,分析这本书的脉络,无非两条线,一是寻宝故事,二是“宝物”本身的介绍。这故事里融入风物的介绍,而风物介绍中又走出故事。漫画风格清新,笔触流畅,为了把广东各地著名的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资等知识内容化入故事情节之中,作者确是下了很大功夫,虽然,有些情节或细节设计略显粗糙和突兀。总之,此书比较生动,化枯燥乏味为趣味盎然。
有人说:“穷养儿,富养女”。这或有偏颇,但也不无道理。所谓富养,远不止于物质满足孩子,让心灵充盈快乐,才算是富养。而富养心灵最好的手段,莫过于给孩子创造一个轻松愉快的家庭阅读环境,从小让孩子养成热爱阅读的好习惯。这也正是我暑期贯彻亲子阅读的初心。但愿孩子能在书上的字里行间深情耕耘,屡有收获。
还真是,即将升入小学四年级的女儿,一拿到书就爱不释手,竟然不到半天就一口气看完了。
按习惯,我让她复述书里的内容。她眉飞色舞、声情并茂,甚至用了家里的物件作为各种道具辅助,把故事讲得很精彩。显然,她是因为喜欢,真的读进去了,這让我很是欣慰。女儿说:“这本书挺好看的,爸爸,你也看看吧。”言辞中带着恳切。既是如此,那不妨抽个时间看看。
实际上,在网络的冲击下,纸质书的阅读似乎已呈颓势。还记得那个叫尼葛洛庞帝的人吗?他是麻省理工学院的教授,1996年曾写过《数字化生存》一书。2010年8月,他预言:纸质书将在五年内消亡。结果,纸质书还在。当然,如果要让像我这样的城市职业者花时间去读一本书,确实是一种“奢侈”。这并不是说我平时没有阅读,而是方式转向方寸之间的手机屏幕上而已。但,亲子阅读,于今而言,纸质书独特的油墨和纸香味,却是手机、电脑等无法替代的。不妨想想这样的图景:和孩儿一起手端手机看电子书,实不如手捧散发书香的书本,和孩儿头凑头地阅读更好。尤其是小孩,过早过深接触和玩弄手机,于学习并无多大益处。所以,我一直主张孩子要坚持读纸质书。而且,为了营造阅读氛围和方便随手阅读,我家几乎所有的书柜都移到客厅——多年累积和不断添加,我家藏书已过千本。当然,我还是给孩子准备了小书房的。
转而说《广东寻宝记》,这本书编创者却是来自中国台湾的漫画家,创作手法也很有意思。这本书图文并茂,老少皆宜。虽然里面很多诸如广州陈家祠、陶陶居、饮茶文化,潮州韩文公祠,开平碉楼,河源恐龙博物馆等乡土知识和风物人情,早就了然,或在生活中已浸润其间,但既然孩子难得推荐,读一遍也是可以的。
其实,分析这本书的脉络,无非两条线,一是寻宝故事,二是“宝物”本身的介绍。这故事里融入风物的介绍,而风物介绍中又走出故事。漫画风格清新,笔触流畅,为了把广东各地著名的地理风貌、历史遗迹、文化艺术、物产资等知识内容化入故事情节之中,作者确是下了很大功夫,虽然,有些情节或细节设计略显粗糙和突兀。总之,此书比较生动,化枯燥乏味为趣味盎然。
有人说:“穷养儿,富养女”。这或有偏颇,但也不无道理。所谓富养,远不止于物质满足孩子,让心灵充盈快乐,才算是富养。而富养心灵最好的手段,莫过于给孩子创造一个轻松愉快的家庭阅读环境,从小让孩子养成热爱阅读的好习惯。这也正是我暑期贯彻亲子阅读的初心。但愿孩子能在书上的字里行间深情耕耘,屡有收获。