【摘 要】
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在传统的教学管理模式中,专职教师与专职学生辅导员的双重管理制度存在着管理盲区,而导师制能够解决这一问题。党员导师制能够弥补教学管理工作中的漏洞,解决教学管理工作中
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在传统的教学管理模式中,专职教师与专职学生辅导员的双重管理制度存在着管理盲区,而导师制能够解决这一问题。党员导师制能够弥补教学管理工作中的漏洞,解决教学管理工作中的难题。
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