随着我国互联网信息技术的高速发展和"十三五"规划中"推进教育信息化"的提出,各大高校图书馆电子阅览室花重金购买了各种数据库为学生提供学习资源,但是学生网络学习资源的利用率并不高,并没有真正实现自主学习、个性化学习、交互性学习的愿景。因此,探究大学生学习资源利用状况,提高网络学习资源的利用效率已经成为亟待解决的问题。文章结合分层抽样法筛选出南昌市六大高校学生资源需求情况的第一手资料,利用Excel、SPSS等专业统计分析软件对所得数据进行了汇总、描述统计分析、相关分析等,分析大学生网络资源利用状况的现状,得出目前所存在的若干问题。对学校管理层、教师、学生等提出切实可行的建议。从增大学校相关部门宣传力度、加强学生思想教育、完善网络学习资源体系等方面出发提高大学生网络学习资源利用率。