【摘 要】
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古诗歌鉴赏,一直以来都是高中语文教学中的重点内容,它不仅能有效提高学生人文素养和科学素质,而且对于培养学生创新精神和实践能力都有很大的作用。尤其随着素质教育和课程
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古诗歌鉴赏,一直以来都是高中语文教学中的重点内容,它不仅能有效提高学生人文素养和科学素质,而且对于培养学生创新精神和实践能力都有很大的作用。尤其随着素质教育和课程教育改革的逐渐深入和实施,古诗歌的鉴赏成为高中语文实施审美教育的主要途径和重要内容。于是,深入研究和寻觅古诗歌鉴赏教学的策略,依然成为当前语文教学亟待解决的问题。再加上当前的高考背景,更是对于一线教师对于古诗歌鉴赏教学的方法和策略提出了新的要求。
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