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视频化案例教学法是一种以临床疾病的诊断治疗为主线，以实体化、视频化的病例展示为核心的一种全新的案例教学方法。本文提出了视频化案例教学法在耳鼻咽喉头颈外科学教学中应用的必要性，分析了该教学方法的课前准备、课堂实施及教学效果。该方法在耳鼻咽喉头颈外科学教学中降低了教学难度，提高了学生学习的积极性和主动性，取得了良好的教学效果。