关注学生视角 立足社会生活——略论苏教版《品德与社会》教材特色及教学策略

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《品德与社会》课程标准明确指出:“品德与社会课程是在小学中高年级开设的一门以儿童社会生活为基础,促进学生良好品德形成好社会性发展的综合课程。”苏教版《品德与社会》教材在编排上充分体现了课程目标和课程性质,并注意与小学低年级《品德与生活》以及中学《思想品德》等教材的上下联系,避免了重复和脱节。 The standard of “Morality and Society” clearly states: “Morality and social curriculum is a comprehensive curriculum based on the social life of children based on the social life of children in order to promote the good character of students and form a good social development.” “ The teaching materials of ”Morality and Society“ fully reflect the course objectives and curricula in the arrangement, and pay attention to the relationship with the lower grades of primary school ”morality and life“ as well as the secondary school ”ideological and moral" and other teaching materials, to avoid duplication and out of touch.
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